考情速递丨2024年8月21日托福机经出炉！

1. Rethinking Fire Suppression 

美国火灾抑制策略的作用及隐患

背景补充: 美国的火灾抑制策略主要是指在20世纪美国联邦林务局形成并推广的一种以“火灾抑制”为主的山火治理观念。这种政策的核心在于积极扑灭所有的山火，以防止火灾对林地和人类社区造成损害。这种政策在随后的几十年里逐步扩大和加强，成为全国最主要的灭火政策。然而，这种政策在20世纪七八十年代受到了广泛的质疑与批评，因为人们开始认识到，过度的灭火活动导致了燃料积累，增加了野火的风险，同时也增加了管理成本。因此，美国的野火治理政策从“火灾抑制”逐渐转向“火灾管理”，旨在达到一个火灾治理的平衡战略，即在减少荒地燃料的同时，也致力于扑灭具有破坏性的高强度野火‌。

2. the Early History of Jupiter

太阳系由多颗独特的星球组成，它们可以分为两类：内行星和外行星。内行星主要由矿物元素构成，因此密度较大，而外行星则由气体和液体构成，体积更为庞大。木星作为太阳系中最大的行星，其质量是地球的数百倍。太阳系中存在一个关键的分界线——雪线。木星位于雪线之外，这里的低温环境有利于冰晶颗粒的形成。

这些冰晶颗粒互相吸附，促进了木星的快速增长。随着木星体积的增大，它开始吸收周围的气体，这些气体虽然质量大，但体积更为庞大。木星的增长速度随着体积的增加而加快，很快将其轨道周围的物质吸收殆尽。木星的巨大引力还能撕裂经过的彗星，这不仅有助于太阳系内部星球的增长，还起到了清理太阳系轨道的作用。木星和土星作为邻近的两大行星，它们的存在对内部星球起到了保护作用，能够防止外部彗星的影响。然而，它们的巨大质量也可能破坏轨道平衡，引发潜在的灾难。科学家们通过电脑模拟发现，在太阳系的生命周期内，整个系统应该是稳定的。但如果木星和土星的质量继续增长，或者它们之间的距离过近，可能会对太阳系造成影响。一旦它们的相互作用形成，它们的运行轨道将变为椭圆形，这将使整个太阳系受到广泛的影响。

 3. Polar Dinosaurs

恐龙时代的生物多样性与今天相比毫不逊色。这些史前巨兽的类型繁多，它们的生活区域遍布全球，从现代的温带森林到古代的南极和北极地区。在几千万年前，北极圈的气候比现在温暖，平均温度大约十几度，尽管仍然有极昼和极夜现象。一些考古学家推测，恐龙可能会在夏季回到北极，并在冬季南迁，类似于现代的候鸟。人们现在普遍认为，恐龙的灭绝并非由于地球逐渐变冷，而是由于陨石撞击造成的全球性影响。这次撞击产生的碎片和尘埃遮蔽了地球，导致大气受到严重污染，太阳光无法穿透，植物无法进行光合作用，最终导致食物链的崩溃，恐龙随之灭绝。

4. How First People Got to the Interior of North America

东北亚古人向北美迁徙的原因以及他们在迁移过程中所遭遇的困难

5 Maura Loa

6 Economic reasoning

7 the Development of Agriculture

8 Martian Volcanoes

9 Climate Change

10 Migratory Fish

11 Thermal Stratification

Task1:

It is the policy of many universities that parents of university students cannot have access to their children's grades without their permission. Do you agree or disagree with this policy?

是否同意这样的大学政策：没有学生的同意，父母不能查看他们的成绩单。

参考回答：

1.大学生已经是成年人，他们有权保护自己的隐私，成绩单属于个人信息，未经学生同意不应公开给父母。

2.允许学生独立处理学业问题有助于培养他们的自我管理和责任感，父母不干预可以让学生更好地为自己的学习负责。

Task2:

阅读部分：

学生建议学校组织免费的计算机研讨会，因为他们认为掌握计算机技能不仅能够节省时间，还能提高长期的工作效率。

对大多数学生来说，短期的计算机研讨会已经足够，无需花费一整个学期去修习计算机科学课程。

听力部分：

一位女生表示赞同，她提到大多数学生虽然经常使用电脑，但遇到问题时常常感到束手无策。她曾经历过一次电脑在连接公共网络后感染病毒，最终不得不求助于服务中心，尽管问题得到解决，但她的论文也因此丢失。通过参加计算机研讨会，学生可以更好地应对问题，避免类似麻烦。

女生还分享了她的个人经历。去年她尝试了一门计算机科学的入门课程，然而即便是入门级别，课程内容仍然涉及编程和代码等较为复杂的知识点。她认为，大多数学生在繁忙的学业压力下，很难抽出足够的时间专注于这些复杂的课程，同时还要兼顾其他科目的学习。

Task3:

阅读部分：

同域物种形成是一种相对罕见的物种形成方式，发生在同一地理区域内的同种动物身上。随着时间的推移，这些动物开始依赖不同的食物来源，最终只与依赖相同食物来源的其他个体繁殖，导致物种的逐渐分化。

听力部分：

在生物学讲座中，教授通过一个具体的案例来解释同域物种形成的概念。这个例子描述了一种苍蝇，最初以山楂果为食，并习惯在秋季凉爽的气候中繁殖。

当苹果树被引入该地区后，情况发生了变化。一些苍蝇开始以苹果为食，并在苹果树上繁殖。随着时间推移，这些以苹果为食的苍蝇与继续以山楂果为食的苍蝇在繁殖时间上出现了差异。苹果苍蝇开始在更温暖的时节繁殖，而山楂苍蝇则保持在较凉爽的秋季繁殖。

Task4:

员工留存策略及其运作机制

建立导师项目：通过将新员工与经验丰富的员工配对，这一策略为新员工提供及时的支持和指导，帮助他们更快地适应新的工作环境。例如，当一位教授刚加入大学时，她被分配了一位商业学院的资深教授作为导师，这不仅让她感到安心，也帮助她顺利融入了新的工作环境。

提供灵活的工作时间和地点：该策略旨在帮助员工在工作和个人生活之间找到平衡。通过提供灵活的工作安排，员工的满意度和留任意愿都得到了显著提升。例如，公司允许员工根据家庭需求调整工作时间，这样的灵活性能够增强员工对公司的忠诚度。

这道题就像是从3月2日的托福考试中直接拷贝粘贴过来的，“出题老师，您是在考验我们的记忆力还是复习技巧？”

那么，学校如何帮助青少年顺利渡过新学校的适应期呢？特别是那些因为家庭原因不得不转学的中学生。想象一下，这些孩子们突然失去了熟悉的朋友圈和舒适的生活环境，感觉自己像是被丢进了一个全新的世界，四周都是陌生的面孔和环境，内心充满了孤独和不安。他们可能会怀念原来的学校，同时又不知道如何与新同学打开话匣子。

因此，一个绝妙的主意是给他们分配一个开朗、外向的同学作为同桌。这样的同桌不仅能帮助转校生迅速熟悉学校环境，还能主动提供帮助，避免了新同学因为害羞而不敢提问的尴尬。而且，这种做法也不会让任何人感到尴尬。这也是Paul的观点。

想想我们看过的无数美剧和电影，几乎每个转校生（通常是主角）身边都会有一个很棒的同桌或者非常主动的朋友帮助他们融入新环境。比如，在《暮光之城》中，贝拉的同桌就是神秘的爱德华；再比如，《哈利波特》中的哈利，从一个普通的孩子变成了魔法学校的学生，也多亏了罗恩和赫敏的帮助。

除此之外，还有一些其他有效的方法：

1. （同意Claire的观点）参加一些clubs，这样一起参加活动做事，跟同学有共同话题聊天，做事，很快融入。 

2. 学校提供一个专门的老师/consultant, 学生可以来咨询。