2022-11-22 16:30:17 编辑:无 浏览:(1330次)
阅读A卷
第一篇
在罗马帝国崩溃之后,整个欧洲的社会都进入了倒退的状态,最典型的就是纸张从欧洲消失了,取而代之的是类似于羊皮纸一样的动物皮毛制作的书籍,当时只有僧侣才拥有书籍,往往一只羊的皮只能生产出几页的纸,这就意味着他们需要非常多的羊,才能够制造出足够的纸张,因此,当时的书籍非常的昂贵,只有贵族才能够拥有书籍。
但是慢慢地,随着当时欧洲的发展,开始出现了大学,这个时候他们对于知识的渴望就非常大了,与此同时也需要非常多的书籍。同时这也促进了经济的发展。而这个时候,中国的造纸术,也传到了欧洲,可以让他们以很低的成本来制作书籍。通过这种方式,大学就获得了越来越多的书籍。在此之前他们的藏书量是很少的,当时英国最知名的大学也仅有100多本书,当时都是老师或者学长,在反复的讲解和注解很少的书籍。或者他们也会去阅读之前大学的学长所流传下来的笔记。
造纸术解决之后,他们要解决的就变成了如何大量的印刷书籍。在最开始,他们没有印刷术,因此当时的解决的办法,是把一本书分成几个单元,然后每个人同时抄不同的单元,然后再把不同的单元合成一本书,这样就大大的加快了制造书籍的速度。后来印刷术才传进欧洲,当地的人才解决印刷的问题。后来欧洲当地的一个人通过反复的实验,又发展出了活字印刷术,这个时候,他们就可以快速便捷的印制书籍了。
造纸术 背景介绍
造纸术是中国四大发明之一,发明于西汉时期、改进于东汉时期。中国是世界上最早养蚕织丝的国家,中国古代劳动人民以上等蚕茧抽丝织绸,剩下的恶茧、病茧等则用漂絮法制取丝绵。漂絮完毕,篾席上会遗留一些残絮。当漂絮的次数多了,篾席上的残絮便积成一层纤维薄片,经晾干之后剥离下来,可用于书写。这种漂絮的副产物数量不多,在古书上称它为赫蹏或方絮。
第二篇
鸟类会特别在意自己的栖息地的选择,因为这雨他们哺育后代的成功率,由非常直接的关联,因此人类要想尽办法了解鸟类,如何选择自己的栖息地以及优质栖息地的一些特征。
鸟类首先会将基地来进行分类,比如说,海洋河流或者湖泊,以及也会根据它们的植被特征,比如说这里是森林还是草地来进行分类,而且鸟类还会去自习辨别整个区域的植物特征,比如树叶的密度。比到底有多少的地方没有生长植物,而且不同的树木类型也会影响这些鸟类觅食的一些行为,因此这些鸟类还会管注意一下整个栖息地当中的昆虫类型,是否能适合当它们的食物。
而且鸟类也需要充足的庇护地,用来防治恶劣的天气,以及防止天敌对于它们的捕捉,因此有些鸟类喜欢选择小岛,这样的话可以防止一些天敌的到来,而且有些些穴居的动物,它往往还会喜欢一些洞穴或是死掉的一些树木,这样它可以在里面筑巢,如果这些地区没有适宜的地点的话,那么动物学家就要想办法人工的去制造一些鸟窝或巢穴,来帮助他们建立庇护所。
这些鸟类还会去关注未来食物的供气,因为随着季节的变化,有些它们能吃的昆虫将会慢慢消失,但是在另外一些季节,这些昆虫有可能供给量会特别大,那么这就直接决定了鸟类在不同时间段有可能会选择不同的栖息地。
栖息地 背景介绍
栖息地是指物理和生物的环境因素的总和,包括光线、湿度、筑巢地点等,所有这些因素一起构成适宜于动物居住的某一特殊场所。它能够提供食物和防御捕食者等条件。各种动物按照自己喜爱的环境条件来选择栖息地。
阅读B卷
第一篇
首段讲之前的研究都聚焦于新发明,新劳动力等等,但最近有研究demand一方。
第二段讲因为更有钱,所以能买更多。更有钱可能是因为农业更发达。
第三段讲商业策略使消费者更倾向于购买产品。举了一个人advertising的例子,除了advertising之外,这个人先是给贵族卖东西,然后给中产阶级卖与贵族相似的东西。另一个原因是人们更倾向于得到新的东西,因为新的东西往往更好。
最后一段讲这个也有criticism,因为它和Cristian的self-denial冲突,但是久而久之,商品多样性和蓬勃发展已经成为了一个国家经济实力的证明。
第二篇
最普遍的学说认为migration是为了避寒,举了monarch butterfly为例,迁徙是为了找到合适的,不冷也不热的温度,同时大树的canopy 可以安家筑巢和遮风挡雨。
也有migration是为了食物的,比如随着monarch butterfly的migration, 它的predator 也会随后migrate到那个地方。
提出问题:为什么不留在南方更舒适的地方呢?学说认为北方有更长的白昼,可以更好更多地觅食和哺育。
结尾段提到有些生物也会为了生育而迁徙。
第三篇
第二段引入irrigation system, 接着介绍一部作品,这部作品的观点将在下文被用于解释irrigation system 和civilization的关系。
第三段说irrigation system的建立需要大量人力物力,需要清晰的规划和领导者,需要强有力的中央集权统治。
第四段说irrigation system还象征着贫富,更靠近水源的人有更多的机会获得财富。到那时irrigation system 和civilization之间的关系也被反对,因为一些小的文明有灌溉系统但也没有很发达。
结尾段说由于技术和资料有限,这个学说的不确定性还是很大的。
第四篇
关于如何采集是很大的问题。methane hydrated在高压深海,现有的机器无法到达这种深度,一种可能的解决方案是通入热水让methane hydrated在水下融化,然后通过另一条管采集methane hydrated, 但是采集依旧需要很高的技术难度。
同时,尽管单位methane hydrated的碳排量更少,但是methane 本身作为温室气体实际上具有更高的温室效应潜能。而海下作业会造成陆上地形的改变,造成严重后果。
目前已经有国家和组织尝试大规模开采methane hydrated, 前景还是很好的。
阅读C卷
第一篇
地下水从地下喷出之后就会形成温泉,温泉往往是有一些地区裂缝而形成的, 温泉之所以有一些热量,是因为在当地的下面是有一些地热能的,而且随着深度的增加地热能的温度也会增加。如果这些温泉直接从地下喷到地表的话,而且没有任何的稀释的话,温度会特别特别高。
而如果温泉是离那些正在喷发的活火山特别近,那么它的温度也会特别高。而且当温泉喷出来的时候,它很有可能会溶解一些它经过的岩石当中的一些矿物质。因此平时我们见到的温泉,经常里面矿物质的含量会比较高,平时我们也经常说温泉会有保健的作用,但是其实这是没有科学依据的。
而且有的时候地热水当中因为有各种各样的矿物质,因此它有的时候颜色是五彩斑斓的,有的时候有红色,有的时候有黄色。而且喷射出来的地质环境有可能还会包含着一些淤泥,那么就有可能形成一些冒着泡的淤泥的一些池塘。有些时候,当它流出来的特别多的时候,还会形成一些沉淀的矿物质。
在一些特殊的情况下,这些温泉有可能在喷出的时候是一些间歇性的喷泉。然后举了一个在北欧的例子,它们会喷射出一些间歇性的喷泉。这往往是因为地层当中会有一些裂缝,当喷泉喷射出来之后,裂缝有可能会再被新的水座添满,当被新的水座添满之后,这些温泉会再次重新喷出。而且有的水会特别热,有可能会超过100℃。
听力
Conversation
待补充
Lecture
待补充
独立口语
Task 1
教授想减少office hour的时间,取而代之的是让学生们通过邮件联系,你是否同意这个政策?
Task 2
阅读
大学宣布他们决定下学期翻修大学宿舍,要给大学加高几层,并且宿舍增加50间宿舍,这样的话可以增加大学的宿舍提供量,来满足更多的学生要求校内宿舍的需求。而且为了保护环境,他们也不会占用周围的公园的土地。
听力
听力完全支持,因为现在大学提供的宿舍很有限,所以很多学生反馈很难找宿舍。很多学生只能在校外找,而且租金还挺贵的。而且她也挺高兴大学没有占旁边公园的空间,之前他曾经在那里跟朋友聚会,聊天。因为公园很近,所以很多人很喜欢去那里聚会。到处都是城市森林,有一片绿地,他们很高兴。
Task 3
很多植物的繁殖依靠的是种子传播的方式,但是也有植物是通过移植的方式进行传播。也就是拔一根树枝或者树根,然后就可以种植出一只新的植物。而且这个新的植物,与原来的植物是一致的。
听力举的是草莓的例子,虽然草莓也是有种子的,但是实际上农民并不是使用种子来种植新的草莓。实际上草莓的茎上会横向长出来一个新的分支,这个新的分支当长到足够远的时候,会插入地下形成新的根,然后长出新的草莓植株。当农民使用种子来种植草莓的时候,每一株长得都是不一样的,而且长出来的草莓的口味也不同,有的很酸涩,有的也不好看。因此农民就会选择优质草莓的支柱所长出来的茎的分支,优质植株的颜色、口味都很好。这样长出来的新的草莓也是很漂亮,也很好吃。
Task 4
心理学家们很喜欢研究游戏在孩子成长过程当中,到底起到了什么作用。
游戏本身在不同的阶段,往往是起到了2种不同的作用。当孩子在很小的时候,他们有可能是一群孩子一起玩。但是实际上他们是各玩各的,不过他们的玩具都是一样的,只是玩的方式不同。比如说都是玩积木,有的是拼成一辆小汽车,有的是拼成一架飞机。这个阶段都是各玩各的。
但是下一个阶段,他们则是一起玩,当他们快上小学了,他们则是一边聊天,一边一起玩玩具,他们会一起创建一个东西。他们有可能一起建一栋房子。会一起讨论房子是什么样的,屋顶是什么样的。
综合写作
主题:建造一个横跨峡谷的大桥
阅读
有三个问题会导致这个桥很难建成
1. 桥很宽,导致支架等难以搭建;
2. 建桥当地气温很高而混凝土制造不耐热;
3. 联邦政府只愿意付一半的费用,导致资金不足。
反驳(解决问题)
1. 可以采用steel cable(钢缆锁)的结构并借助tower来做出固定支架;
2. 可以加入其他化学成分让concrete (混凝土)变得耐热,或者从别的地方制造好混凝土后再运输到工地上;
3. 可以联邦政府和当地政府一起支付费用,同时能促进当地的 logistics (物流)运输。
独立写作
Some schools require that during each school year, children attend school for nine months and then have a three-month break (a period of three months in which they do not attend school). Other schools require that children attend school for three months at a time and then have a break of one month between each of the three-month periods. Which schedule do you think is better for children's education, and why?
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